MPLS Hari Ke-4 SD GMIT Oehani: Menumbuhkan Pola Hidup Sehat dan Karakter Positif Melalui Pembelajaran yang Menyenangkan
Memasuki hari keempat pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2026/2027, SD GMIT Oehani kembali menghadirkan berbagai kegiatan yang edukatif, menyenangkan, dan berpusat pada peserta didik. Sebanyak 11 peserta didik baru mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan penuh semangat. Kegiatan dipandu oleh Ibu Jonli Sumarsi Tlonaen, S.Pd., Gr. dan Ibu Yohana Berta Kafomay, S.Pd., Gr., yang menghadirkan pembelajaran interaktif untuk menanamkan pola hidup sehat, kedisiplinan, serta pembentukan karakter sejak hari pertama anak mengenal lingkungan sekolah.
Kegiatan diawali dengan peserta didik diarahkan berbaris dengan rapi di depan pintu kelas. Selanjutnya guru melakukan presensi secara mandiri sambil menyambut setiap peserta didik dengan salim tangan sebagai bentuk pembiasaan sikap hormat, sopan santun, dan mempererat hubungan antara guru dan siswa. Setelah memasuki ruang kelas, seluruh peserta didik saling memberikan salam kepada teman dan guru, kemudian mengikuti Senam Anak Indonesia Hebat yang membuat suasana belajar menjadi lebih ceria, sehat, dan penuh semangat. Kegiatan pembuka ditutup dengan doa yang dipimpin oleh siswi Filda Saijuna, memohon penyertaan Tuhan agar seluruh kegiatan berjalan dengan lancar.
Setelah doa pembukaan, seluruh peserta didik bersama-sama menyanyikan Jingle MPLS RAMAH yang menggambarkan semangat sekolah yang aman, ramah, nyaman, inklusif, dan menyenangkan bagi semua anak. Lagu tersebut menjadi penyemangat sekaligus pengingat bahwa setiap peserta didik memiliki hak untuk belajar dalam suasana yang penuh kasih sayang, saling menghargai, dan bebas dari perundungan.
Memasuki kegiatan inti, peserta didik diajak menonton video edukatif tentang Pola Hidup Sehat. Melalui tayangan tersebut, anak-anak belajar pentingnya menjaga kebersihan diri, mencuci tangan dengan benar, mengonsumsi makanan bergizi, berolahraga secara teratur, menjaga kebersihan lingkungan, serta membiasakan perilaku hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Materi kemudian diperdalam melalui penjelasan dari para pemateri sehingga peserta didik semakin memahami pentingnya menerapkan kebiasaan sehat sejak usia dini. Kegiatan semakin meriah ketika seluruh siswa menyanyikan lagu 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang mengajarkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, kemandirian, kepedulian, serta semangat belajar.
Selanjutnya peserta didik diajak menyaksikan video “Aku Anak Hebat Berani Disuntik Imunisasi.” Sebelum video diputar, pemateri memberikan tiga pertanyaan pemantik, yaitu: “Siapa di sini yang pernah diimunisasi?”, “Bagaimana rasanya waktu itu?”, dan “Mengapa kita perlu imunisasi?” Dengan penuh antusias, seluruh peserta didik mengangkat tangan dan menjawab setiap pertanyaan sesuai pengalaman mereka. Diskusi sederhana tersebut membantu anak-anak memahami bahwa imunisasi merupakan salah satu cara menjaga kesehatan tubuh serta melindungi diri dari berbagai penyakit. Keberanian peserta didik dalam menyampaikan pendapat menunjukkan tumbuhnya rasa percaya diri selama mengikuti kegiatan MPLS.
Untuk mengembalikan semangat belajar, kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking melalui lagu Aram Sam-Sam yang diikuti dengan gerakan-gerakan menyenangkan. Gelak tawa dan keceriaan memenuhi ruang kelas saat anak-anak mengikuti setiap irama lagu. Setelah itu, peserta didik melanjutkan kegiatan mewarnai gambar yang telah disediakan. Melalui kegiatan ini, kreativitas, ketelitian, serta kemampuan motorik halus peserta didik terus dikembangkan. Setelah selesai mewarnai, guru mengarahkan anak-anak kembali ke tempat duduk masing-masing untuk merapikan seluruh peralatan menggambar sehingga terbentuk kebiasaan menjaga kebersihan dan bertanggung jawab terhadap perlengkapan yang digunakan.
Menjelang waktu makan bersama, seluruh peserta didik diarahkan mencuci tangan menggunakan sabun sebagai bagian dari penerapan pola hidup bersih dan sehat. Doa makan dipimpin oleh Jholes Filemon, kemudian seluruh peserta didik menikmati bekal makan siang bersama dalam suasana penuh kebersamaan. Setelah selesai makan, guru kembali membimbing anak-anak membersihkan sisa-sisa makanan dan sampah di sekitar tempat duduk untuk dibuang ke tempat sampah. Selanjutnya setiap peserta didik merapikan kotak bekal makan dan memasukkannya kembali ke dalam tas masing-masing sebagai bentuk pembiasaan hidup bersih, mandiri, dan bertanggung jawab terhadap barang milik pribadi.
Sebagai penutup kegiatan, seluruh peserta didik bersama-sama menyanyikan lagu “Tangan Ke Atas Menggapai Bintang” yang memberikan semangat untuk terus belajar dan meraih cita-cita. Kegiatan kemudian diakhiri dengan doa penutup yang dipimpin oleh Desman Bonat. Setelah berdoa, seluruh peserta didik memberikan salam dan salim jabat tangan kepada bapak dan ibu guru sebelum pulang ke rumah. Kegiatan MPLS hari keempat di SD GMIT Oehani berlangsung dengan tertib, penuh keceriaan, dan sarat akan nilai-nilai karakter. Melalui berbagai aktivitas yang memadukan pendidikan karakter, kesehatan, kreativitas, dan pembiasaan positif, sekolah terus berkomitmen menciptakan lingkungan belajar yang ramah anak serta membentuk generasi yang sehat, berakhlak mulia, percaya diri, dan siap menghadapi proses pembelajaran di tahun ajaran 2026/2027.
Oleh : Jonli Sumarsi Tlonaen,S.Pd,Gr dan Ibu Yohana Berta Kafomay,S.Pd, Gr
